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2018年度师德自查报告

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2018年度师德自查报告

    教师使人类灵魂的工程师。教师的一言一行对学生都有深远的影响。通过本学期得教育理论学习,我增强了爱岗敬业、奋发有为、为人师表的意识,树立了正确的世界观、人生观、价值观,思想意识有了进一步提高。。
  首先,我觉得自己‘以校为家’的主人翁意识弱化,没有把学校当成自己的家,这一点不好,要进一步转工作作风,强化责任担当意识,提高工作执行力,以饱满的精神状态热爱教育事业、奉献教育事业。

   其二,加重学生课业负担,有损教师从教形象;对学生缺少春雨润心的慈爱、谆谆教导的严爱,没有形成‘先有父母心,再做教书人’的职业操守和追求;今后要进一步提高师德素养,强化职业道德,浓厚合作氛围,增强学识魅力,以强烈的社会责任感关爱学生、精心育人。

  其三,工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手

其四、业务有待提高,基本功不够过硬,书写不太规范,自己有时很潦草,上课有时不用普通话。 多媒体教学技术落后于青年教师,跟不上时代步伐,虽然有现实条件的限制,也有个人不积极上进懒惰懈怠等因素。

其五,与家长沟通不多,作为任课教师与学生的交流次数仅限课堂,课后很少谈心,对学生的思想问题不能尽早尽好地发现和帮助解决。

其六、虽然不存在有偿办班的问题,但课后无偿辅导也不积极,就怕占用学生的课余时间。

产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

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浏览次数:  更新时间:2018-12-22 19:42:46
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